Вдохновение – как ветерка дуновение, нечто неуловимое, призрачное, эфемерное. Но несколько лет назад, назвав именно так сахалинскую летнюю творческую школу, областное управление культуры и его научно-методический центр удивительно точно обозначили сверхзадачу замечательного проекта. Его суть – найти, поддержать и увлечь духовным развитием художественно одаренных детей и молодежь. В течение учебного года в системе дополнительного образования они занимаются музыкой и живописью, участвуют в различных конкурсах, фестивалях, олимпиадах. А летом в качестве поощрения лучших приглашают в санаторий-профилакторий «Лесное озеро», на базе которого и действует школа «Вдохновение». В живописном месте, в неформальной обстановке мальчишки и девчонки занимаются в творческих мастерских известных мастеров культуры, причем по индивидуальным, интегрированным, профориентационным, развивающим и дополнительным программам. Здесь для них нет условностей и границ в постижении нового. К примеру, педагоги приветствуют стремление юных художников приобщиться к музыке. Радуют их и юные музыканты, пожелавшие постигнуть на практикумах законы живописи. А с каким удовольствием юные таланты все вместе участвуют в создании мюзиклов, которые ежегодно становятся итоговой коллективной работой школы! Удивительно, но факт: и двух недель пребывания ребят в «Лесном озере» под началом лучших преподавателей области, оказывается, вполне достаточно, чтобы увлечь детвору искусством на годы вперед и даже предопределить ее профессиональный выбор. Как рассказала директор школы «Вдохновение» Елена Судакова, нынешним летом 60 учащимся ДХШ и ДШИ из одиннадцати районов области посчастливилось быть приглашенными в эту творческую лабораторию. 26 из них были из состава ансамблей «Жар-птица» и «Радуница» (ДШИ «Этнос» Южно-Сахалинска) и «Бабушкины песни» (ДШИ Корсакова). В мастерской «Музыкальное творчество» народным хоровым пением с ними занималась заслуженный педагог Сахалинской области Елена Алешко, а ансамблевым исполнительством (народные инструменты) – Валентина Милова. В форме отчетных концертов и просмотров прошла аттестация юных дарований. Ее результат – итоговая оценка «отлично» у 80 проц. ребят. В творческой мастерской «Изобразительное искусство» под началом педагогов В. Спицына и А. Степовой работала самая многочисленная за все время существования «Вдохновения» команда из 27 юных художников. В нынешнем году они стали лауреатами и дипломантами II областной выставки декоративно-прикладного искусства, Дельфийских международных молодежных игр в Самаре, а также победителями V областной художественной олимпиады. Пожалуй, самым ярким эпизодом в этой мастерской стала работа за мольбертами на пленэре вместе с талантливым сахалинским акварелистом Владимиром Спицыным. Ребята писали этюды с натуры, делали наброски для будущих работ. А Юля Трескова и Валя Волкоморова из ДШИ Корсакова, Ира Войтович из ДШИ Александровска-Сахалинского, а также Алина Клитина и Настя Виноградова из ДШИ областного центра даже завершили пленэр творческими композициями. А это, по мнению специалистов, уже переход на новый уровень мастерства. Состоялись выставка и защита всех творческих работ. Надо сказать, что в начальном профессиональном звене такое не практикуется, там действует безотметочная система. А здесь была поднята учебная планка и применены критерии оценок системы среднего и высшего профессионального образования. В итоге вот что отметили юные художники. Даша Наседкина, г. Южно-Сахалинск: «Я научилась грамотно писать воду и отражение в ней растений». Катя Пивцаева, п. Тымовское: «Смогла поменять свою технику. Долго пыталась сделать это в своей школе, а тут – получилось!!!». Катя Субеева: «Для меня оказалось неожиданным то, что состояние природы так скоротечно, и нужно уметь быстро улавливать изменчивость красок, света и тени». Юные дарования получили знания в области живописи и рисунка, познакомились с новыми техниками и художественными приемами. Их пленэрные работы областной научно-методический центр оставил у себя, ведь в новом учебном году преподаватели ДХШ и ДШИ станут участниками семинаров, и этот практический материал послужит основой для повышения их квалификации. Анастасия Степовая сделала акцент на занятия декоративно-прикладным творчеством. 79 проц. ее воспитанников по результатам работы получили отличные оценки. Педагогам было важно узнать, какова самооценка учащихся. Они провели анкетирование и выяснили, что у 23 проц. подростков она занижена – в общем-то это свойственно такой возрастной категории. Чтобы у ребят прибавилось веры в свои силы, их активно поощряли за участие в многочисленных конкурсах. Дети-музыканты разных возрастов изучали лучшие образцы русского фольклора и классики отечественного и зарубежного искусства. Для них очень органичной и естественной была эта музыкальная среда, они были пронизаны ее атмосферой. Даже в минуты отдыха детвора задушевно пела народные песни – не для педагогов, а потому что была очарована красотой народных обрядовых мелодий. В различных концертных программах особо преуспели Лена Яковец, Илья Бочарников, а Наташа Орлова отлично справилась с непростой ролью концертмейстера. И музыкантов, и художников увлекла работа над мюзиклом Я. Дубровина «Брысь, или История кота Филофея» в постановке преподавателя О. Кузнецовой. К нему ребята создавали авторские маски, помогавшие во время представления ярче раскрыть музыкальные образы персонажей. Дебют получился на славу. В распоряжении участников школы была видеотека с записями концертов программы «Одаренные дети», конкурсов, лекций по истории искусств, опер. Настоящим праздником для всех стали выезды на спектакли московской оперетты и областного театра кукол, экскурсии в художественный музей и встреча с участниками фольклорного ансамбля «Белые росы». А еще ребят сдружили турпоходы в окрестности с. Охотское, КВН, «Веселые старты», «Ярмарка талантов», «День именинников», викторины, дискотеки. Участники школы подготовили три концертные программы и выступили перед медиками санатория в день их профессионального праздника, перед воспитанниками детского дома № 2 с. Троицкое и в молодежном центре «Комсомолец», где собрались мальчишки и девчонки из пришкольных лагерей областного центра. В «Лесном озере» прошли развивающие тренинги по культуре общения, диспуты по проблемам современного искусства. Оперативно и с юмором работал пресс-центр. Поскольку школа выполняла роль учебной лаборатории, в ней изучались профессиональные предпочтения ее участников. Выяснилось, например, что 82 проц. юных художников хотят выучиться на дизайнеров, архитекторов, модельеров, стилистов. Треть участников мастерской «Музыкальное творчество» готовятся стать певцами и артистами. По итогам работы летней школы все учащиеся отмечены памятными медалями и призами. Впереди у них – VI областной фестиваль «Детско-юношеские ассамблеи искусств», международный конкурс музыкального исполнительства в г. Владивостоке, международный конкурс юных художников «Мирный Тихий океан». Педагоги надеются, что уроки «Вдохновения» помогут детворе достойно пройти новые творческие испытания. Уникальная школа дала им такой шанс, значительно прибавив здоровых амбиций. Л. СТЕПАНЕЦ. кстати Для команды талантливых мыслящих педагогов и организаторов проект «Вдохновение» – это активный поиск модели школы будущего, задачи которой не ограничены накоплением некоей суммы знаний и умений. Задача – научить молодых быстро адаптироваться к новым условиям, быстро включаться в новое дело и так же быстро перестраиваться, работать на результат. Для творческих профессий эти компетенции не менее важны, как и для всех других, а будучи помноженными на «креатив» и упорство, они неизбежно приведут к успеху в любом деле.
Cантехника
